Uczniowie klas VIII zrealizowali projekt edukacyjny „Statystyka wokół nas”, którego celem było poznanie praktycznych zastosowań statystyki w codziennym życiu oraz rozwijanie umiejętności analizy i interpretacji danych.
Klasa VIII a pracowała nad projektem interdyscyplinarnym podczas lekcji matematyki i informatyki. Uczniowie samodzielnie opracowali ankiety dotyczące wybranych przez siebie zagadnień, a następnie przeprowadzili badania wśród uczniów szkoły oraz osób spotkanych poza nią. Zebrane informacje uporządkowali i zaprezentowali w postaci diagramów słupkowych oraz kołowych, ćwicząc przy tym umiejętność czytelnego przedstawiania danych oraz korzystania z narzędzi informatycznych.
Z kolei uczniowie klasy VIII b skupili się na analizie danych liczbowych dotyczących wzrostu uczniów. W tym celu zebrali informacje, pytając uczniów szkoły o ich wzrost, a następnie uporządkowali zgromadzone dane. Na tej podstawie obliczyli średnią arytmetyczną wzrostu dziewcząt i chłopców, doskonaląc umiejętność wykonywania obliczeń oraz interpretowania otrzymanych wyników.
Realizacja projektu pozwoliła uczniom połączyć wiedzę matematyczną z umiejętnościami informatycznymi oraz rozwinąć kompetencje takie jak planowanie badań, wnioskowanie i praca zespołowa. Działania te pokazały, że statystyka jest ważnym narzędziem pomagającym opisywać rzeczywistość i znajduje szerokie zastosowanie w życiu codziennym.